ورود اعضا    ..:: ميراث فرهنگي » شخصیتها و مفاخر ایران::..   جمعه ۱۳۸۸/۱۲/۲۸  
 جستجو
طراح فرش Minimize

رشته : فرش

گرايش : طراحي و بافت

احمد هرتمني معروف به ارچنگ (1293- 1369 شمسي) هنرمند نقاش و طراح فرش اصفهاني است. وي استعداد شگرفي در طراحي داشت ، وي نزد برخي از استادان بنام اصفهان از آن جمله استاد غلامحسين اسليمي طراح فرش و نصراله دخاني (معروف به گچكار) تلمذ نمود. از وقايع مهم و تاثير گذار در زندگي وي همراهي او با پرفسور پوپ بود كه اين فرصت براي هنرجوي جوان پيش آمد تا در نقش و نگارهاي صفوي دقت نمايد و با طرح‌هاي آنها آشنا گردد. استاد ارژنگ در دو مسابقه در كنار استادان بنام طراحي شركت نمود و در هر دو طرح برگزيده را ارائه داد.

تحصيلات رسمي و حرفه اي : احمد هرتمني در ابتدا براي آموزش سواد به مسجد ميرزا باقر واقع در بيدآباد اصفهان فرستاده شد. توجه وي به دستگاه قاليبافي و ساخت يك نمونه از آن ، مورد توجه خانواده قرار گرفت و موجب شد كه او را نزد استاد غلامحسين اسليمي هنرمند قاليباف بفرستند و احمد يك هفته نزد وي تعليم گرفت. در اين مدت كم او توانست استعداد خود را آشكار سازد. پس از آن نزد استاد گچكار با رنگ و نقطه گذاري آشنا شد.

مشاغل و سمتهاي مورد تصدي : احمد هرتمني پس از موفقيتي كه در ارائه طرح براي شركت فرش كسب نمود، فرش را در اصفهان بافت و در سال 1321 شمسي به پايان رساند. فرش به وسيله فرماندار اصفهان به تهران فرستاده شد و سخت مورد توجه قرار گرفت.

طرح و نقشه هاي فرش:ويژگي اثر : از استاد احمد ارژنگ صدها طرح نفيس و نقشه هاي ارزشمند فرش بافي باقي مانده است كه امروز الگو و سرمشق اكثر نقاشان اين هنر مي باشد.

منابع :

    1سرمدي، عباس. دانشنامه هنرمندان ايراه و جهان اسلام. تهران،هيرمند.1380

بر گرفته از سايت پايگاه اطلاع رساني بنياد ايران شناسي

رشته : فرش

گرايش : طراحي و بافت

احمد هرتمني معروف به ارچنگ (1293- 1369 شمسي) هنرمند نقاش و طراح فرش اصفهاني است. وي استعداد شگرفي در طراحي داشت ، وي نزد برخي از استادان بنام اصفهان از آن جمله استاد غلامحسين اسليمي طراح فرش و نصراله دخاني (معروف به گچكار) تلمذ نمود. از وقايع مهم و تاثير گذار در زندگي وي همراهي او با پرفسور پوپ بود كه اين فرصت براي هنرجوي جوان پيش آمد تا در نقش و نگارهاي صفوي دقت نمايد و با طرح‌هاي آنها آشنا گردد. استاد ارژنگ در دو مسابقه در كنار استادان بنام طراحي شركت نمود و در هر دو طرح برگزيده را ارائه داد.

تحصيلات رسمي و حرفه اي : احمد هرتمني در ابتدا براي آموزش سواد به مسجد ميرزا باقر واقع در بيدآباد اصفهان فرستاده شد. توجه وي به دستگاه قاليبافي و ساخت يك نمونه از آن ، مورد توجه خانواده قرار گرفت و موجب شد كه او را نزد استاد غلامحسين اسليمي هنرمند قاليباف بفرستند و احمد يك هفته نزد وي تعليم گرفت. در اين مدت كم او توانست استعداد خود را آشكار سازد. پس از آن نزد استاد گچكار با رنگ و نقطه گذاري آشنا شد.

مشاغل و سمتهاي مورد تصدي : احمد هرتمني پس از موفقيتي كه در ارائه طرح براي شركت فرش كسب نمود، فرش را در اصفهان بافت و در سال 1321 شمسي به پايان رساند. فرش به وسيله فرماندار اصفهان به تهران فرستاده شد و سخت مورد توجه قرار گرفت.

طرح و نقشه هاي فرش:ويژگي اثر : از استاد احمد ارژنگ صدها طرح نفيس و نقشه هاي ارزشمند فرش بافي باقي مانده است كه امروز الگو و سرمشق اكثر نقاشان اين هنر مي باشد.

منابع :

    1سرمدي، عباس. دانشنامه هنرمندان ايراه و جهان اسلام. تهران،هيرمند.1380

بر گرفته از سايت پايگاه اطلاع رساني بنياد ايران شناسي

جستجو Minimize
 مکان انتخاب مکان 
محل زندگی انتخاب محل 
 محل دفن انتخاب محل 
گروه نوع فعالیت   
نوع فعالیت   
بخشی از نام
مفاخر و شخصیت های ایران Minimize

  برخلاف آنچه غالباً تصور مي شود ، كار علمي در جهان اسلام از همان سده نخست در عرصه قابل توجهي آغاز شد . در حقيقت پيش از ظهور اسلام ، شماري آثار علمي به زبان عربي كه به عنوان ترجمه متون كهن يوناني يا سرياني شناخته مي شدند ، وجود داشتند كه بهره برداري از آنها رفته رفته دامنة گسترده تري به خود مي گرفت و زمينه را براي پيشرفت سترگ سده هاي بعد آماده مي‌ساخت. همچنين كساني در همان آغاز گسترش اسلام با مدرسة انطاكيه و آثاري كه هنوز در اسكندريه باقي مانده بود ، آشنايي يافتند و به استفاده از آنها پرداختند. ماسر جويه قديم ترين مترجم دورة اسلامي است كه در منابع از وي ياد شده است .

بزرگ ترين آثار يوناني در پزشكي و رياضيات و نجوم ، مانند وصايا، فصول ، و اپيدمي و اخلاط بقراط و تشريح ، اسطقسات ، مزاج و النبض الكبير جالينوس و اصول هندسه اقليدس و مجسطي بطلميوس و دهها اثر ديگر ، و نيز شماري كتابهاي فارسي و هندي به عربي ترجمه شدند . و چون در متون ترجمه شده ابهامات بسيار به چشم مي خورد ، شروح و تفاسير بسياري نيز بر آنها نوشته شد و صدها تحرير و تأليف تازه فراهم آمد.

محمد بن موسي خوارزمي ، پيشتاز بزرگ كاربرد روشهاي جبري در حل مسائل هندسي كه ترجمة كتاب حساب وي به زبان لاتيني ، با عنوان كتاب خوارزمي ، نام او را جهاني ساخت و آن را به شكل تصحيف شده آلگوريسم به معناي يك شيوة ويژة محاسبه به واژگان زبانهاي اروپايي افزود ؛ ثابت بن قره ، كه ابتكاراتش در حل مسائل رياضي از جمله در محاسبه سطح سهمي و حجم سهميوار ، نقش بزرگي در پيشرفت رياضيات ، و به ويژه حساب انتگرال ايفا كرد؛ ابوكامل مصري ، كه كار خوارزمي را در كاربرد روشهاي جبري براي حل مسائل هندسي ادامه و گسترش داد و ظاهراً بدون آگاهي از كارهاي يونانيان ، به طرح و حل معادلات سياله پرداخت كه روش جديدي ، ساده تر از روش ارشميدس ، براي تربيع سهمي ابداع كرد ؛ اخوان الصفا، با شماري رسائل در رياضيات و دانشهاي ديگر‌؛ ابوالوفاي بوزجاني ، كه با اثبات رابطة ميان سينوس و كسينوس مجموع و تفاضل زوايا ، با سينوس و كسينوس هريك از آن زوايا و محاسبة سينوس نيم درجه ، جايگاه مهمي در تاريخ مثلثات به خود اختصاص داد؛ ابوسعيد سجزي ، كه به پژوهشهاي نو دربارة بسياري از مسائل هندسي ، از جمله قطوع مخروطي پرداخت ، مسألة تثليث زاويه را براي نخستين بار با روش علمي حل كرد و بر اصل توازي اقليدس پرتو تازه اي افكند و در اسطرلابي كه ساخت ، موضوع حركت وضعي زمين را مطرح كرد؛ ابن هيثم ، كه پژوهشهاي وي در نورشناسي و حل مسأله اي در همين زمينه كه به يك معادلة درجة چهارم مي انجامد و به نام خود او شهرت يافته است و ابتكارات نبوغ آميزش در حل مسائل مثلثات از راههاي هندسي و استفاده از رياضيات در حل مسائل مربوط به علوم طبيعي و كاربرد روش افناء براي محاسبه حجم ـ كه سرانجام به ابداع حساب انتگرال منتهي شد ـ از سوي دانشمندان غربي مورد استفاده فراوان بوده است؛ ابوالجود ، كه دستاوردهاي بزرگ او در رياضيات و از جمله رسم 7 ضعلي و 9 ضلعي منتظم، و پاسخهاي او به پرسشهاي بيروني در تاريخ رياضيات با ارزش بسيار تلقي مي‌شود ؛ بيروني ، جامع ترين دانشمند عصر خويش با ذهني پژوهشگر و بي نظير كه به بركت ابداعاتش در حل بسياري مسائل رياضي ، از جمله تثليث زاويه ، محاسبة وتر يك درجه ، و محاسبه نسبت قطر دايره به محيط آن در كنار ديگر دانشها در تاريخ رياضيات نيز جايگاه مهمي يافته است؛ عمر خيام ، كه از جمله با رساله اي در جبر و مقابله ، يكي از برجسته ترين آثار رياضي در زبان عربي و پژوهش منظم در معادلات درجه اول ، دوم و سوم و رساله اي در شرح دشواريهاي اصول موضوعة اقليدس، توجه مورخان علم را به خود معطوف داشته است و صدها تن ديگر.

مولوي ،محمد علي. ”مدخل اسلام“. دايره المعارف بزرگ اسلامي. زيرنظر كاظم موسوي بجنوردي . تهران : مركز دايره المعارف بزرگ اسلامي ، 1367- ، جلد 8 ، ص 460 ـ 459

  برخلاف آنچه غالباً تصور مي شود ، كار علمي در جهان اسلام از همان سده نخست در عرصه قابل توجهي آغاز شد . در حقيقت پيش از ظهور اسلام ، شماري آثار علمي به زبان عربي كه به عنوان ترجمه متون كهن يوناني يا سرياني شناخته مي شدند ، وجود داشتند كه بهره برداري از آنها رفته رفته دامنة گسترده تري به خود مي گرفت و زمينه را براي پيشرفت سترگ سده هاي بعد آماده مي‌ساخت. همچنين كساني در همان آغاز گسترش اسلام با مدرسة انطاكيه و آثاري كه هنوز در اسكندريه باقي مانده بود ، آشنايي يافتند و به استفاده از آنها پرداختند. ماسر جويه قديم ترين مترجم دورة اسلامي است كه در منابع از وي ياد شده است .

بزرگ ترين آثار يوناني در پزشكي و رياضيات و نجوم ، مانند وصايا، فصول ، و اپيدمي و اخلاط بقراط و تشريح ، اسطقسات ، مزاج و النبض الكبير جالينوس و اصول هندسه اقليدس و مجسطي بطلميوس و دهها اثر ديگر ، و نيز شماري كتابهاي فارسي و هندي به عربي ترجمه شدند . و چون در متون ترجمه شده ابهامات بسيار به چشم مي خورد ، شروح و تفاسير بسياري نيز بر آنها نوشته شد و صدها تحرير و تأليف تازه فراهم آمد.

محمد بن موسي خوارزمي ، پيشتاز بزرگ كاربرد روشهاي جبري در حل مسائل هندسي كه ترجمة كتاب حساب وي به زبان لاتيني ، با عنوان كتاب خوارزمي ، نام او را جهاني ساخت و آن را به شكل تصحيف شده آلگوريسم به معناي يك شيوة ويژة محاسبه به واژگان زبانهاي اروپايي افزود ؛ ثابت بن قره ، كه ابتكاراتش در حل مسائل رياضي از جمله در محاسبه سطح سهمي و حجم سهميوار ، نقش بزرگي در پيشرفت رياضيات ، و به ويژه حساب انتگرال ايفا كرد؛ ابوكامل مصري ، كه كار خوارزمي را در كاربرد روشهاي جبري براي حل مسائل هندسي ادامه و گسترش داد و ظاهراً بدون آگاهي از كارهاي يونانيان ، به طرح و حل معادلات سياله پرداخت كه روش جديدي ، ساده تر از روش ارشميدس ، براي تربيع سهمي ابداع كرد ؛ اخوان الصفا، با شماري رسائل در رياضيات و دانشهاي ديگر‌؛ ابوالوفاي بوزجاني ، كه با اثبات رابطة ميان سينوس و كسينوس مجموع و تفاضل زوايا ، با سينوس و كسينوس هريك از آن زوايا و محاسبة سينوس نيم درجه ، جايگاه مهمي در تاريخ مثلثات به خود اختصاص داد؛ ابوسعيد سجزي ، كه به پژوهشهاي نو دربارة بسياري از مسائل هندسي ، از جمله قطوع مخروطي پرداخت ، مسألة تثليث زاويه را براي نخستين بار با روش علمي حل كرد و بر اصل توازي اقليدس پرتو تازه اي افكند و در اسطرلابي كه ساخت ، موضوع حركت وضعي زمين را مطرح كرد؛ ابن هيثم ، كه پژوهشهاي وي در نورشناسي و حل مسأله اي در همين زمينه كه به يك معادلة درجة چهارم مي انجامد و به نام خود او شهرت يافته است و ابتكارات نبوغ آميزش در حل مسائل مثلثات از راههاي هندسي و استفاده از رياضيات در حل مسائل مربوط به علوم طبيعي و كاربرد روش افناء براي محاسبه حجم ـ كه سرانجام به ابداع حساب انتگرال منتهي شد ـ از سوي دانشمندان غربي مورد استفاده فراوان بوده است؛ ابوالجود ، كه دستاوردهاي بزرگ او در رياضيات و از جمله رسم 7 ضعلي و 9 ضلعي منتظم، و پاسخهاي او به پرسشهاي بيروني در تاريخ رياضيات با ارزش بسيار تلقي مي‌شود ؛ بيروني ، جامع ترين دانشمند عصر خويش با ذهني پژوهشگر و بي نظير كه به بركت ابداعاتش در حل بسياري مسائل رياضي ، از جمله تثليث زاويه ، محاسبة وتر يك درجه ، و محاسبه نسبت قطر دايره به محيط آن در كنار ديگر دانشها در تاريخ رياضيات نيز جايگاه مهمي يافته است؛ عمر خيام ، كه از جمله با رساله اي در جبر و مقابله ، يكي از برجسته ترين آثار رياضي در زبان عربي و پژوهش منظم در معادلات درجه اول ، دوم و سوم و رساله اي در شرح دشواريهاي اصول موضوعة اقليدس، توجه مورخان علم را به خود معطوف داشته است و صدها تن ديگر.

مولوي ،محمد علي. ”مدخل اسلام“. دايره المعارف بزرگ اسلامي. زيرنظر كاظم موسوي بجنوردي . تهران : مركز دايره المعارف بزرگ اسلامي ، 1367- ، جلد 8 ، ص 460 ـ 459

پیوند های مرتبط Minimize
آمار فرهیختگان در سده اخیر Minimize

تعداد کل فرهیختگان صده اخیر

3659  نفر

علوم انسانی 

1447نفر

علوم پایه   

465نفر

علوم پزشکی

558نفر

فنی و مهندسی    

312نفر

هنر  

422نفر

مشاهیر ملی

 99نفر

کشاورزی

 356نفر

تعداد کل فرهیختگان صده اخیر

3659  نفر

علوم انسانی 

1447نفر

علوم پایه   

465نفر

علوم پزشکی

558نفر

فنی و مهندسی    

312نفر

هنر  

422نفر

مشاهیر ملی

 99نفر

کشاورزی

 356نفر

 کلیه حقوق اين پرتال به سازمان ميراث فرهنگي، صنایع دستی و گردشگري تعلق دارد.